Mel, Educadora InfantilMel, Educadora InfantilMel, Educadora Infantil
Font ResizerAa
  • Inicio
  • Blog
    • Ir al Blog
    • Educación Infantil
      • Para educadores y maestros
        • Guías prácticas
        • Consejos para diseñar el currículum
      • Para familias
      • Ciclo de Educación Infantil
      • Pedagogías alternativas
        • Montessori
        • Waldorf
        • Reggio Emilia
        • Método Pikler
      • Actividades para Educación Infantil
      • Formación para educadores
      • Debates
      • Educación emocional
      • Colaboraciones
      • Entrevistas
      • Biografías educativas
    • UNED: estudiar a distancia
  • Libros sobre educación
  • Cuentos infantiles y juveniles
  • Servicios
    • Coaching para Educadores Infantiles
    • Redacción de posts educativos
Reading: Violencia familiar: ¿qué hacer si sospecháis que un peque sufre maltrato?
Mel, Educadora InfantilMel, Educadora Infantil
Font ResizerAa
  • Inicio
  • Blog
  • Libros sobre educación
  • Cuentos infantiles y juveniles
  • Servicios
¡Busca!
  • Inicio
  • Blog
    • Ir al Blog
    • Educación Infantil
    • UNED: estudiar a distancia
  • Libros sobre educación
  • Cuentos infantiles y juveniles
  • Servicios
    • Coaching para Educadores Infantiles
    • Redacción de posts educativos

Must Read

Cómo ayudar con los celos entre hermanos desde la escuela infantil

Celos entre hermanos: cómo ayudar a las familias que lo necesiten desde la escuela infantil

Biografía de Astrid Lindgren

Biografía de Astrid Lindgren: la escritora de Pipi Calzaslargas que defendía una infancia libre y respetada

Qué escala de observación de desarrollo usar según la edad

Escalas de observación del desarrollo: qué son y cuáles usar según la edad

¿Qué es el Kamishibai?

Kamishibai: la técnica japonesa para contar cuentos que encanta a los niños

Diferencias clave entre Piaget y Vygotsky

Diferencias clave entre Piaget y Vygotsky: lo más importante que debes saber

Follow US
  • Contact Us
  • Blog Index
  • Complaint
  • Advertise
© Foxiz News Network. Ruby Design Company. All Rights Reserved.
Mel, Educadora Infantil > Educación Infantil > Violencia familiar: ¿qué hacer si sospecháis que un peque sufre maltrato?
Educación InfantilPara educadores y maestros

Violencia familiar: ¿qué hacer si sospecháis que un peque sufre maltrato?

Mel Elices By Mel Elices 14/04/2023 7 Min Read
Share
7 Min Read
qué hacer cuándo un sufre violencia familiar
SHARE

¡Hola, grupo! ¿Cómo lo estáis llevando? ¡Espero que genial! Hace unos días una maestra de infantil me dijo que sospechaba que un peque de su aula estaba sufriendo violencia familiar. Me comentó que le resultaba un tema muy duro y delicado y que no sabía muy bien que hacer. Por desgracia, algunos educadores y maestros les toca vivir este tipo de situaciones. Así que, aquí van algunos consejos de actuación.

¿Qué vas a encontrar?
¿Qué es la violencia familiar?¿Qué consecuencias tiene la violencia familiar en los niños?¿Qué hacer si sospecháis que un niño sufre violencia familiar?Mantener una comunicación abiertaObservar al niñoDocumentar los incidentesHablar con la familiaBuscar la ayuda y la opinión de un profesionalOfrecer apoyo emocionalAyudar a prevenir cualquier violencia en el aula

¿Qué es la violencia familiar?

La violencia familiar es un tipo de abuso que ocurre dentro del ámbito familiar y que puede tener efectos negativos en la salud física y mental de los miembros de la familia, especialmente de los niños. La violencia familiar puede manifestarse de diversas formas, como el abuso físico, sexual, emocional o psicológico.

El abuso físico es cualquier tipo de contacto físico que causa daño o lesiones, como golpes, empujones, quemaduras o cortes, mientras que el abuso sexual es cualquier tipo de actividad sexual que ocurre sin consentimiento o en contra de la voluntad de la víctima. El abuso emocional o psicológico incluye amenazas, intimidación, aislamiento, humillación o control.

La violencia familiar puede afectar a cualquier miembro de la familia, pero los niños son particularmente vulnerables a sus efectos negativos. La exposición a la violencia familiar puede causar problemas de salud mental como ansiedad, depresión y trastorno de estrés postraumático en los niños, así como afectar su desempeño escolar y su capacidad para formar relaciones saludables en el futuro.

Es importante destacar que la violencia familiar es inaceptable y que hay recursos y ayuda disponible para las víctimas y sus familias. Si sospecháis que algún peque está siendo víctima de violencia familiar, es importante tomar medidas para ayudar y buscar la ayuda de profesionales capacitados en el tema.

Artículo recomendado: ¿cómo ayudar a los peques a expresar sus propias emociones?

¿Qué consecuencias tiene la violencia familiar en los niños?

Los niños que sufren violencia familiar pueden experimentar una variedad de consecuencias negativas en su salud física, mental y emocional. A continuación, se presentan algunas de las consecuencias más comunes que pueden tener un impacto duradero en el bienestar del niño:

  1. Problemas de salud mental:  pueden desarrollarse trastornos de ansiedad, depresión, trastorno de estrés postraumático (TEPT) y otros problemas de salud mental. Estos problemas pueden tener un impacto duradero en su capacidad para formar relaciones saludables y funcionar en la sociedad.
  2. Problemas de comportamiento: se pueden presentar problemas de comportamiento, como la agresión, la delincuencia juvenil, el abuso de sustancias y otros comportamientos de riesgo. Estos problemas pueden persistir hasta la edad adulta y afectar la vida del niño a largo plazo.
  3. Problemas de salud física: los niños que sufren violencia familiar pueden experimentar lesiones físicas como cortes, moretones y huesos rotos. También pueden experimentar problemas de salud a largo plazo, como enfermedades crónicas y problemas de desarrollo debido al estrés crónico.
  4. Problemas de rendimiento escolar: pueden aparecer dificultades para concentrarse en la escuela, lo que puede afectar su rendimiento académico. También pueden faltar a la escuela debido a enfermedades y lesiones relacionadas con la violencia familiar.
  5. Dificultades para establecer relaciones saludables: los niños que sufren violencia familiar pueden tener dificultades para establecer relaciones saludables con los demás, incluidos los amigos, compañeros de clase y figuras de autoridad. Pueden tener dificultades para confiar en los demás y pueden ser más propensos a atraer a personas que también tienen problemas.

Es importante destacar que cada niño es único y puede experimentar diferentes consecuencias de la violencia familiar. Algunos niños pueden superar los efectos de la violencia familiar con el tiempo, mientras que otros pueden necesitar apoyo y tratamiento profesional para superar los problemas que enfrentan.

Es fundamental buscar la ayuda de profesionales capacitados en el tema para garantizar que los niños que sufren violencia familiar reciban el apoyo que necesitan para superar los efectos negativos de esta experiencia traumática.

Artículo recomendado: miedos infantiles: ¿cómo ayudar a superarlos desde el aula?

¿Qué hacer si sospecháis que un niño sufre violencia familiar?

Los educadores tenéis un papel fundamental en la detección y prevención de la violencia familiar que sufren los niños. A menudo, los niños que sufren violencia en casa pueden mostrar signos de estrés, ansiedad, tristeza y problemas de comportamiento en la escuela, lo que puede ser una señal de que están sufriendo violencia familiar.

Es importante que estéis capacitados para reconocer los signos de la violencia familiar y sepan cómo actuar ante ellos. Los educadores pueden tomar medidas para asegurarse de que los niños que sufren violencia familiar reciban el apoyo y la protección que necesitan.

¡Aquí van algunos consejos de actuación!

Mantener una comunicación abierta

Es importante que los educadores establezcan una comunicación abierta y confidencial con los niños, para que puedan sentirse cómodos al hablar sobre sus problemas. Los educadores deben ser conscientes de que algunos niños pueden no querer hablar sobre su situación en casa y deben respetar su decisión.

Observar al niño

Prestad atención a cualquier cambio en su comportamiento, como una disminución en su rendimiento escolar, falta de interés en actividades que antes disfrutaba o cambios en su personalidad. Los niños que sufren violencia familiar pueden tener miedo, ansiedad o depresión, así que poned atención a cualquier comportamiento que sugiera que el niño está pasando por un momento difícil.

Documentar los incidentes

Si sospecháis que un niño está sufriendo violencia en casa, debéis documentar cualquier incidente que observado, incluyendo fechas, hora, lugar y cualquier otro detalle relevante. Esto puede ser útil para presentar un informe formal a las autoridades competentes.

Hablar con la familia

Si sospecháis que un niño está sufriendo violencia familiar, hablad con los padres o los cuidadores del niño para ver si tienen alguna preocupación. Debéis hacerlo de manera discreta y sin juzgar. No olvidéis que es un tema complicado, sensible y no queremos que los peques sufran consecuencias negativas. Si los padres están dispuestos a hablar, escuchad con empatía y ofreced recursos y apoyo.

Buscar la ayuda y la opinión de un profesional

Si creéis que un niño está sufriendo violencia familiar, buscad la ayuda de un profesional capacitado en el tema, como un psicólogo, un trabajador social o un pedagogo. Estos profesionales pueden evaluar la situación y ofrecer recursos y apoyo para ayudar al niño y a la familia.

De esta manera, ellos decidirán si es necesario avisar a las autoridades pertinentes para denunciarlo, ya sea a la policía o a los servicios sociales. Si se llega a esto, es importante que colaboréis explicando todo lo que habéis observado, evaluado y anotado.

Ofrecer apoyo emocional

Los niños que sufren violencia familiar necesitan apoyo emocional para superar la situación. Ofreced al niño una escucha activa y comprensión, y podéis transmitirles que estás allí para ayudarlo.

Ayudar a prevenir cualquier violencia en el aula

Como educadores y maestros podéis ser los mejores ejemplos de empatía, sensibilidad y respeto. También os aconsejo que en las reuniones con las familias animéis a los padres y madres que promuevan esos valores en casa para trabajar en equipo y unidos por una buena causa.

¡Y hasta aquí el post de hoy! ¿Qué os ha parecido el tema? ¿Os a tocado vivir algún caso de violencia familiar con algún peque? ¡Contadme por aquí o por redes sociales! Y por supuesto… ¡nos leemos en la próxima entrada!

Autor imagen

TAGGED: consejos para educadores infantiles
Mel Elices 14/04/2023 14/04/2023
Share This Article
Facebook Twitter Print
What do you think?
Love0
Sad0
Happy0
Sleepy0
Angry0
Dead0
Wink0
By Mel Elices
Follow:
Educadora infantil, asesora personal, profesional y de formación para educadores y maestros de infantil.
Previous Article cómo utilizar palabras clave en el currículum Palabras clave en el currículum: ¿cómo utilizarlas si sois educadores infantiles?
Next Article cómo fomentar la imaginación en niños pequeños ¿Cómo fomentar la imaginación en los niños pequeños?
Leave a comment Leave a comment

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

5 + 4 =
Powered by MathCaptcha

¡Comunidad educativa virtual!

8.2kLike
350Follow
1.8kFollow
580Follow

Debes leer

Cómo ayudar con los celos entre hermanos desde la escuela infantil
Celos entre hermanos: cómo ayudar a las familias que lo necesiten desde la escuela infantil
Para educadores y maestros Para familias
¿Cuándo es preocupante el juego solitario en educación infantil?
Juego solitario en educación infantil: cuándo es saludable y cuándo preocuparse
Para educadores y maestros Para familias
Diferencias y semejanzas entre Pikler y Reggio Emilia
Diferencias y semejanzas entre Pikler y Reggio Emilia: guía para educadores y familias
Para educadores y maestros Para familias
Cómo reducir la dependencia del uso de pantallas en los niños
Cómo reducir la dependencia del uso de pantallas en niños: guía para educadores y familias
Para educadores y maestros Para familias

Quizás te guste

Cómo ayudar con los celos entre hermanos desde la escuela infantil
Para educadores y maestrosPara familias

Celos entre hermanos: cómo ayudar a las familias que lo necesiten desde la escuela infantil

10/02/2026 9 Min Read
Qué escala de observación de desarrollo usar según la edad
Para educadores y maestros

Escalas de observación del desarrollo: qué son y cuáles usar según la edad

05/02/2026 13 Min Read
¿Qué es el Kamishibai?
Para educadores y maestros

Kamishibai: la técnica japonesa para contar cuentos que encanta a los niños

03/02/2026 16 Min Read
Diferencias clave entre Piaget y Vygotsky
Para educadores y maestros

Diferencias clave entre Piaget y Vygotsky: lo más importante que debes saber

30/01/2026 8 Min Read

Categorías

  • Actividades para Educación Infantil
  • Biografías educativas
  • Ciclo de Educación Infantil
  • Colaboraciones
  • Consejos para diseñar el currículum
  • Consejos para estudiantes UNED
  • Debates educativos
  • Educación
  • Educación emocional
  • Educación Infantil
  • Educadores por el Mundo
  • Educadores por Europa
  • Entrevistas
  • Formación para educadores
  • Guías prácticas
  • Método Pikler
  • Montessori
  • Para educadores y maestros
  • Para familias
  • Pedagogías alternativas
  • Reggio Emilia
  • UNED: estudiar a distancia
  • Waldorf

Posts recomendados

Cómo ayudar con los celos entre hermanos desde la escuela infantil
Celos entre hermanos: cómo ayudar a las familias que lo necesiten desde la escuela infantil
Para educadores y maestros Para familias
Qué escala de observación de desarrollo usar según la edad
Escalas de observación del desarrollo: qué son y cuáles usar según la edad
Para educadores y maestros
¿Qué es el Kamishibai?
Kamishibai: la técnica japonesa para contar cuentos que encanta a los niños
Para educadores y maestros
Diferencias clave entre Piaget y Vygotsky
Diferencias clave entre Piaget y Vygotsky: lo más importante que debes saber
Para educadores y maestros
¿Cuándo es preocupante el juego solitario en educación infantil?
Juego solitario en educación infantil: cuándo es saludable y cuándo preocuparse
Para educadores y maestros Para familias
Qué es la teoría del juego según Stuart Brown
Teoría del juego según Stuart Brown: aplicación práctica en educación infantil
Para educadores y maestros

Sobre el blog

  • Sobre el blog
    • Aviso legal
    • Política de cookies
      • Más información sobre las cookies
    • Política de privacidad
    • Términos y condiciones