Desarrollo socioafectivo de 0 a 3 años: etapas más importantes según teorías actuales
El desarrollo socioafectivo de 0 a 3 años es uno de los pilares más importantes en la formación integral de cualquier ser humano. Durante…
Qué es el juego de riesgo controlado: beneficios y cómo implementarlo con seguridad
Cuando un niño trepa a lo más alto del tobogán, salta desde una roca o corre a toda velocidad por un camino lleno de piedras, los adultos que…
Autocuidado para educadores infantiles: rutinas diarias que marcan la diferencia
El autocuidado para educadores infantiles no es un lujo ni una moda del bienestar; es una herramienta profesional indispensable que determina…
Diferencias y semejanzas entre Waldorf y Pikler: guía para educadores y familias
Cuando una familia o un educador se adentra en el mundo de las pedagogías alternativas, dos nombres aparecen una y otra vez: Waldorf y Pikler.…
Cómo enseñar los números a los niños según Piaget: consejos útiles para aplicar en casa y en el aula
Hoy vamos a explicar de forma práctica y cercana cómo enseñar los números a los niños según Piaget, qué etapas atraviesan los pequeños en su…
Cómo favorecer el desarrollo del autoconcepto en infantil: 4 actividades paso a paso
El autoconcepto es una de las bases más importantes del desarrollo emocional y social de los niños y niñas en la etapa de educación infantil.…
Qué es el método HighScope y por qué transforma el aprendizaje infantil de manera activa
El mundo de la educación infantil está lleno de metodologías que prometen cambiar la forma en que los niños aprenden. Sin embargo, pocas han…
Cómo explicar a los niños la diferencia entre ser agresivo y ser asertivo (y por qué importa)
Saber cómo explicar a los niños la diferencia entre ser agresivo y ser asertivo es una de las competencias más valiosas que un docente de…